23 marca 2026 roku Biłgoraj stał się centrum ogólnopolskiej debaty o przyszłości oświaty. W spotkaniu z dyrektorami szkół i nauczycielami wzięła udział Katarzyna Lubnauer, Sekretarz Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej. Głównym tematem rozmów była „Reforma26. Kompas Jutra” – przełomowy projekt, który ma dostosować polską szkołę do wyzwań współczesnego świata.

Szkoła bliska życiu

„Kompas Jutra” to nie tylko zmiana dokumentów, ale przede wszystkim zmiana filozofii nauczania. Jak podkreślali przedstawiciele MEN, Kuratorium Oświaty w Lublinie oraz Instytutu Badań Edukacyjnych, nowa szkoła ma budować u uczniów poczucie odpowiedzialności i przygotowywać ich do praktycznego funkcjonowania w społeczeństwie.

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"14691"}

- Reforma ma charakter kroczący. To proces, który już trwa. Od września 2025 roku wprowadziliśmy edukację zdrowotną i obywatelską oraz nową podstawę programową z WF-u, dającą nauczycielom większą autonomię - wyliczała wiceminister Katarzyna Lubnauer.

Rewolucja w klasach I – IV już od września

Kolejny kluczowy etap reformy ruszy 1 września 2026 roku. Zmiany obejmą przedszkola (znaczne ograniczenie ekranów na rzecz aktywności na świeżym powietrzu) oraz klasy pierwszą i czwartą szkoły podstawowej. Najważniejszą nowością będą tzw. doświadczenia edukacyjne.

- Na każdej lekcji, poza teorią, pojawią się działania praktyczne. Na matematyce uczniowie będą wyliczać ilość farby potrzebnej do pomalowania pokoju, a na przyrodzie badać rośliny w pobliskim parku - wyjaśniała sekretarz stanu.

Wśród najważniejszych zmian strukturalnych wymieniono:

• Przyroda (klasy 4–6): Przedmiot interdyscyplinarny w wymiarze 3 godzin tygodniowo, łączący biologię, geografię, fizykę i chemię.
• Zajęcia praktyczno-techniczne: Powrót do konkretnych umiejętności, takich jak przygotowanie posiłków czy drobne naprawy (2 godziny tygodniowo w blokach).
• Tydzień projektowy: Od 2027 roku obowiązkowy czas na pracę grupową i projekty interdyscyplinarne.
• Nowoczesne moduły: W ramach istniejących przedmiotów pojawią się moduły edukacji medialnej (walka z dezinformacją), finansowej, bezpieczeństwa oraz filozofii.

Głos nauczycieli i zakaz telefonów

Wiceminister Lubnauer podkreśliła, że Reforma26 jest tworzona „przez nauczycieli dla nauczycieli” – połowę składu zespołów eksperckich stanowili praktycy. Efektem tych konsultacji jest m.in. ustawowy zakaz korzystania z telefonów komórkowych w szkołach podstawowych, który ma wspomóc dyrektorów w budowaniu bezpiecznego środowiska bez cyberzagrożeń.

::news{"type":"see-also","item":"62391"}

Zdrowy talerz i lokalny patriotyzm

W spotkaniu uczestniczyła również Małgorzata Gromadzka, wiceminister rolnictwa i rozwoju wsi. Poinformowała ona o ścisłej współpracy z MEN w zakresie skracania łańcucha dostaw żywności do szkolnych stołówek.

::addons{"type":"facebook-encouragement"}

- Chcemy, aby żywność w szkołach pochodziła od lokalnych producentów. Łączymy to z edukacją praktyczną: nauką czytania etykiet, rozpoznawania polskich produktów i walką z otyłością - mówiła Małgorzata Gromadzka. Zapowiedziała także nowe programy edukacyjne dotyczące piramidy żywienia, które dzieci będą mogły realizować m.in. podczas zajęć z gotowania.

Wizyta w Biłgoraju była jednym z ponad pięćdziesięciu spotkań konsultacyjnych prowadzonych przez kierownictwo MEN w całym kraju. Realizacja „Kompasu Jutra” ma sprawić, że polska szkoła stanie się miejscem inspirującym, wymagającym, a przede wszystkim użytecznym dla młodego pokolenia.