Harry Potter w Aleksandrowie

• Gminna Biblioteka Publiczna w Aleksandrowie włączyła się do akcji „Jesień z Harrym Potterem w bibliotekach!”, którą z okazji 25-lecia Harry'ego Pottera w Polsce przygotowało Wydawnictwo Media Rodzina.

• Akcja została przeprowadzona podczas Nocy Bibliotek.

W jej ramach odbyła się zabawa „Fotka z Harrym”. Młodzież w zespołach wybierała najbardziej ulubiony tom z tej serii i wspólnie wymyślała pozy do zdjęcia. Odbyła się także dyskusja na temat książek z cyklu „Harry Potter” J.K. Rowling.

Młodzi ludzie rozmawiali o tym, dlaczego ten cykl tak inspiruje do czytania, o jego bohaterach i wybierali ich zdaniem najlepszą część. Spotkanie z Harrym Potterem zakończyło się balonowym party. Specjalne balony biblioteka otrzymała od Wydawnictwa Media Rodzina. Została także przygotowana wystawa książek. W trakcie nocowania odbyła się jeszcze gra biblioteczna „Na tropie Harry'ego Pottera”.

Uczestniczki w małych dwuosobowych zespołach poszukiwały, korzystając ze wskazówek, książek z serii „Harry Potter” J.K. Rowling, które ukryły się na bibliotecznych półkach. Potem odgadywały hasło, którym była nazwa akcji „Jesień z Harrym Potterem w bibliotekach!”. Następnie uczestniczyły w dyskusji o książkach „Harry Potter” J.K. Rowling.

[ZT]56922[/ZT]

Wszyscy uczestnicy akcji otrzymali na pamiątkę zakładki z grafikami Mary Grand Pré i Małych Potterowników oraz przypinki. Wszystkie te gadżety biblioteka dostała w prezencie od Wydawnictwa Media Rodzina.

Harry Potter to cykl siedmiu powieści fantasy autorstwa brytyjskiej pisarki J.K. Rowling, wydawanych od 1997 do 2007 roku. Cykl przedstawia świat magii, czyli społeczność czarodziejów, istniejącą równolegle do świata niemagicznego, tak zwanego mugolskiego. Głównymi bohaterami są nastoletni Harry Potter oraz jego przyjaciele: Ron Weasley i Hermiona Granger, uczniowie Szkoły Magii i Czarodziejstwa w Hogwarcie. Najważniejszym wątkiem powieści jest walka z czarnoksiężnikiem Lordem Voldemortem, dążącym do zyskania nieśmiertelności i przejęcia władzy w świecie magii.