Urząd Pracy

- wyposażenie dzieci w podstawową wiedzę dotyczącą poznawania siebie i najbliższego środowiska(dziecko, rodzina, środowisko) oraz związaną z utrzymywaniem zdrowia, higieny i bezpieczeństwa, kształtowanie wrażliwości estetycznej i rozwijanie form twórczości dziecięcej poprzez wspomaganie i ukierunkowywanie rozwoju dzieci z wykorzystaniem ich wrodzonego potencjału i możliwości rozwojowych, doprowadzanie dzieci do takiego stopnia rozwoju psychofizycznego jaki jest niezbędny do podjęcia nauki w szkole - kształtowanie u dzieci podstawowych umiejętności intelektualnych i praktycznych, określonych w minimum programowym - realizowanie programów wychowania przedszkolnego według zasad współczesnej dydaktyki i z zastosowaniem nowoczesnych metod nauczania i środków dydaktycznych - aktualizowanie treści wychowania i kształcenia w związku z rozwojem nauk psychiczno-pedagogicznych - udoskonalanie metod oraz treści nauczania i wychowania - stałe ocenianie wiedzy i umiejętności dzieci oraz analizowanie ich niepowodzeń - współdziałanie z nauczycielami zatrudnionymi w przedszkolu w celu korelacji treści kształcenia i doskonalenia pracy pedagogicznej - dbanie o rozwój psychofizyczny dzieci - prowadzenie dokumentacjii przebiegu nauczania

- realizowanie programów nauczania początkowego, aktualizowanie i udoskonalanie treści kształcenia oraz metod nauczania i wychowania w związku z rozwojem nauk psychologiczno-pedagogicznych - nauczanie uczniów prawidłowego wysławiania się, kształtowanie umiejętności słuchania, uważności, czytania, opracowywania tekstu, pisania, siięggania do różnych źródeł informcji i technologii informacyjnej, pisania swobodnych tekstów, orientacji przestrzennej, cech wielkościowych figur geometrycznych, zbiorów, liczenia, mierzenia, dodawania, odejmowania, mnożenia, dzielenia, podstaw wiedzy o środkowisku społeczno-przyrodniczym - kształtowanie u uczniów podstawowych umiejętności intelektualnych i praktycznych określonych w podstawach programowych przedmiotów w klasach I-III - rozwijanie u uczniów wrażliwości społecznej, moralnej i estetycznej - stałe ocenianie ummiejętności uczniów, ich postępów w nauce oraz aktualizowanie przyczyn niepowodzeń

Bieżąca eksploatacja i monitorowanie oraz konserwacja, przeglądy, remonty sieci cieplowniczych, węzłów cieplnych, urządzeń i instalacji ciepłowniczych

Cięcie na krajalnicy wafli przełożonych masą. Podawanie koszy z waflami oraz odbieranie pustych.

wykonuje, na podstawie dokumentacji lub szkiców, meble skrzyniowe, szkieletowe i inne przeznaczone do wyposażenia mieszkań, biur, sklepów i innych lokali

Prowadzenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych z dziećmi w wieku 2,5 do 7 roku życia

przewóz towarów na terenach międzynarodowych miejsce wykonywania pray: Polska-Ukraina

- obsługa klientów; - prowadzenie dokumentacji firmy.

sprzątanie sal lekcyjnych, pomieszczeń biurowych, korytarzy, pracowni kuchennej (stołówki) i innych

-Diagnozowanie możliwości rozwojowych dzieci i młodzieży we współpracy z innymi pracownikami -Poradnictwo i warsztaty psychologiczne dla dzieci i młodzieży -Wsparcie rodziców doświadczających trudności i kryzysów uniemożliwiających im pełnienie funkcji rodzicielskich, w tym praca w środowisku rodzinnym -Prowadzenie grupy wsparcia dla rodziców oraz warsztatów z zakresu umiejętności wychowawczych -Współpraca z instytucjami i organizacjami działającymi na rzecz dzieci i rodzin, udział w zespołach interdyscyplinarnych -Prowadzenie dokumentacji psychologicznej -Świadczenie specjalistycznych usług w procesach zarządzania przypadkiem rodziny w Programie Umacniania Rodziny „SOS Rodzinie” Biłgoraj I (gmina Biłgoraj i gmina Księżpol) oraz „SOS Rodzinie” Biłgoraj II (miasto) -Konsultacje, poradnictwo