Doposażenie klasopracowni w ZSBiO

• 7 sierpnia 2025 roku, warte ponad 48 tys. zł wyposażenie trafiło do pracowni technicznych biłgorajskiej „Budowlanki”.

• Dostawa wyposażenia do pracowni dydaktycznych Zespołu Szkół Budowlanych i Ogólnokształcących w Biłgoraju zrealizowana została w ramach projektu „Rozwój kompetencji zawodowych uczniów szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego”.

W ramach umowy dostarczono 4 sztuki mieszarek podwójnych do zaprawy, 5 sztuk laserów krzyżowych, 3 sztuki zestawów szlifierek do gipsu z odkurzaczem, 6 sztuk mieszadeł do masy, zaginarkę segmentową do blachy i 5 sztuk zestawów narzędzi akumulatorowych.

Urządzenia fabrycznie nowe, nieużywane, rok produkcji - 2024 lub 2025. Gwarancja na dostawę wyposażenia do pracowni dydaktycznych Zespołu Szkół Budowlanych i Ogólnokształcących w Biłgoraju na całość przedmiotu odbioru wynosi 48 miesięcy od daty podpisania protokołu odbioru.

Źródłem finansowania jest projekt „Rozwój kompetencji zawodowych uczniów szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego” realizowanego od 1 grudnia 2024 roku, do 30 września 2027 roku. Całkowita wartość projektu prawie 5,2 mln zł, z czego wartość środków zewnętrznych to ponad 4,6 mln zł.

Celem projektu jest trwała wyższa jakość kształcenia zawodowego 5 szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego przez stosowanie edukacji włączającej w szczególności do grup w niekorzystnej sytuacji oraz wysokie kompetencje zawodowe i atrakcyjność na rynku pracy 370 uczniów i 164 uczennic poprzez odbyte staże uczniowskie, dodatkowe zajęcia specjalistyczne, doradztwo edukacyjno-zawodowe, doposażenie placówek i współpracę z uczelniami.

Realizacja projektu rozpoczęła się 1 grudnia 2024 roku. Projekt realizowany będzie do końca września 2027 roku i obejmuje staże uczniowskie, dodatkowe zajęcia specjalistyczne, doradztwo edukacyjno – zawodowe, wsparcie potencjału dydaktycznego oraz współpracę z uczelniami. Zadania zawierające wsparcie w zakresie edukacji włączającej i stanowią kompleksowe wsparcie dla wszystkich 534 uczniów z 5 szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego (2 branżowych szkół I Stopnia i 3 techników, objętych projektem). Na dodatkowych zajęciach będzie przekazywana uczniom wiedza z zakresu kompetencji dotyczących zielonej transformacji i kompetencji cyfrowych. W ramach projektu przewidziane jest także doradztwo edukacyjno – zawodowe indywidualne dla uczniów oraz zajęcia zawodoznawcze u pracodawców, co ma pozwolić wybrać uczniom właściwą ścieżkę kariery zawodowej. Projektowe działania zakładają także zakup nowoczesnego sprzętu odpowiadającego wyposażeniu stanowisk u pracodawców. Z kolei współpraca z uczelniami umożliwi udział w pokazach, warsztatach i zajęciach w obiektach placówek uniwersyteckich.

Grupą docelową stanowią uczniowie 5 szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego, 370 uczniów i 164 uczennic uczących się w dwóch szkołach branżowych I stopnia trzech technikach, tj. odpowiednio:

⦁ 51 uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia nr 2 w Biłgoraju (SB2);

⦁ 35 uczniów Branżowej Szkoły I Stopnia nr 3 w Biłgoraju (SB3);

⦁ 238 uczniów Technikum Mechaniczno-Elektryczne w Biłgoraju (TME);

⦁ 44 uczniów Technikum Budowlanego w Biłgoraju (TB);

⦁ 166 uczniów Technikum w Zespole Szkół Zawodowych i Ogólnokształcących w Biłgoraju (T).

Rezultaty:

⦁ Doposażenie zakupione z EFS wykorzystuje 5 szkół zawodowych powiatu biłgorajskiego;

⦁ Uczestniczyło w stażach uczniowskich u pracodawcy 370 uczniów i 164 uczennic kształcących się w 5 szkołach zawodowych PB;

⦁ Uczestniczyło w dodatkowych zajęciach specjalistycznych 370 uczniów i 164 uczennic kształcących się w 5 szkołach zawodowych PB;

⦁ Uczestniczyło w doradztwie edukacyjno-zawodowym 370 uczniów i 164 uczennic kształcących się w 5 szkołach zawodowych PB;

⦁ Uczestniczyło we współpracy z uczelniami 370 uczniów i 164 uczennic kształcących się w 5 szkołach zawodowych powiatu biłgorajskiego;

⦁ Projekt odznacza się dużą trwałością gdyż następne roczniki będą kontynuowały zapoczątkowane w projekcie działania w nauce umiejętności praktycznych na stanowiskach pracy odpowiadających tym realnym u pracodawców z wykorzystaniem nowoczesnego sprzętu pozyskanego w ramach projektu. Do tego na bieżąco przekazywana uczniom aktualna wiedza zawodowa pozwoli na stałe podniesienie zdolności zatrudnienia uczniów.